Wenn dein Abschlussspiel mehr als nur Feuer braucht
Manchmal ist im Abschlussspiel richtig Leben drin.
Tempo, Zweikämpfe, Tore, Emotionen.
Und trotzdem fehlt der Fokus.
Die Abstände werden zu groß. Nach Ballverlust bleibt die Hälfte stehen. Im letzten Drittel wird wieder der sichere Rückpass gewählt. Und du stehst außen und rufst zum fünften Mal: „Schiebt nach!“, „Spiel in die Tiefe!“, „Bleibt kompakt!“
Die Action.Game-Karten Tactics ändern genau das.
Sie bringen taktische Schwerpunkte direkt ins Spiel. Deine Spieler bekommen klare Sonderregeln, die bestimmtes Verhalten provozieren: mutiges Vorwärtsverteidigen, schnelles Umschalten, bessere Boxbesetzung, Tiefenläufe, Verlagerungen oder klare Kommunikation.
Mehr Sicherheit für dich. Mehr Klarheit für die Kinder
„Wir müssen kompakter stehen.“
„Wir wollen schneller umschalten.“
„Wir brauchen mehr Tiefe.“
„Spielt mal über den Dritten.“
Alles richtig. Aber auf dem Platz kommt davon oft nur die Hälfte an. Mit den Action.Game-Karten Tactics wird Taktik nicht erklärt, bis alle abschalten. Sie wird gespielt:
Ein Tor zählt doppelt, wenn der Ball in der gegnerischen Hälfte erobert wurde.
Ein Angriff wird erst gefährlich, wenn vorher ein Spieler mit Ball Gegner gebunden hat.
Ein Tor zählt nur, wenn die Mannschaft gemeinsam nachrückt.
Gemacht für Kompaktfeld- und Großfeldtrainer
Die ersten Action.Game-Karten haben vor allem das Abschlussspiel angezündet: mehr Intensität, mehr Emotionen, mehr Beteiligung.
Die Tactics-Version geht einen Schritt weiter.
Sie ist für Trainer, die im Kompaktfeld oder Großfeld mehr Tiefe in ihre Spielformen bringen wollen. Besonders ab D-/C-Jugend bis in den Herren- und Frauenbereich, aber nicht ausschließlich. Du entscheidest vor dem Training, welche Karten zu deiner Mannschaft, deinem Feld und deinem Schwerpunkt passen.
Heute Umschalten nach Ballgewinn.
Nächste Woche Kompaktheit zwischen den Ketten.
Danach Spielverlagerung, Boxbesetzung oder Verhalten der letzten Linie.
Einblicke in die Karten
Häufig gestellte Fragen
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Die Karten sind vor allem für Bambini, F-Jugend und E-Jugend gedacht. Entscheidend ist aber nicht nur das Alter, sondern welche Mission du auswählst. Du kannst einfache Karten für Einsteiger nutzen und anspruchsvollere Aufgaben für Kinder, die schon etwas weiter sind.
Du gibst einzelnen Kindern oder kleinen Gruppen vor dem Spiel eine Mission. Die Kinder versuchen, diese Aufgabe im Spiel umzusetzen. Das kann im Abschlussspiel, in kleinen Spielformen, im FUNino oder auch in freien Spielphasen passieren.
Nein. Du kannst jedem Kind eine eigene Mission geben, nur einzelne Kinder mit Aufgaben versorgen oder Karten gezielt für bestimmte Rollen nutzen. Gerade am Anfang reicht es oft, mit wenigen Karten zu starten.
Normale Traineranweisungen klingen für Kinder oft abstrakt. Die Fußball.Agenten-Karten übersetzen solche Inhalte in einfache Bilder und kleine Missionen. Aus „lauf dich frei“ wird zum Beispiel eine Aufgabe, die ein Kind wirklich greifen kann.
Ja. Vor dem Training kannst du die Karten auswählen, die zu deiner Gruppe passen. Manche Missionen sind einfacher, andere etwas mutiger oder spezieller. So bleibt es verständlich, motivierend und nicht zu wild.
Ja. Im Set gibt es eigene FUNino-Spezial-Missionen. Die passen besonders gut zu kleinen Spielformen, vielen Ballaktionen, mehreren Toren und schnellen Entscheidungen.
Beides. Im Training helfen sie, Kindern einen klaren Fokus zu geben. Am Spieltag können sie einzelne Aufgaben greifbarer machen, ohne dass du Kinder mit langen Ansprachen überforderst.
Nicht, wenn du passende Karten auswählst. Genau dafür kannst du vorab sortieren. Für jüngere Kinder oder Einsteiger nimmst du einfache Missionen. Für Kinder, die mehr Herausforderung brauchen, kannst du mutigere Aufgaben nutzen.
Nein. Du brauchst nur dein normales Training, ein Spielfeld und die Karten. Die Missionen funktionieren in kleinen Spielformen, im FUNino, im Abschlussspiel oder auch auf dem Bolzplatz.
Für beide. Trainer bekommen ein einfaches Werkzeug, um Kindern Aufgaben zu geben. Kinder bekommen Missionen, die sich spielerisch anfühlen und mehr Lust machen, aktiv am Spiel teilzunehmen.